A Formação Cristã está organicamente integrada à Direção Acadêmica, de modo que a excelência acadêmica e a excelência humana pretendidas como finalidade educativa, seja materializada em práticas pedagógicas fundamentadas em nossa concepção curricular humanista e humanizadora. A Formação Cristã está fundamentada e orientada em suas práticas formativas pela Espiritualidade Inaciana e pela Pedagogia Inaciana. As práticas de formação desenvolvidas pela Formação Cristã integram o processo formativo do Colégio Loyola, visando contribuir para a busca de uma ação educativa que promova valores como amor, justiça, paz, honestidade, solidariedade, sobriedade, diálogo, contemplação e gratuidade.

A Formação Cristã está organizada em três eixos formativos, nos quais estão ancorados práticas formativas. Esses Eixos e suas práticas decorrentes estão em correspondência com as quatro Preferências Apostólicas Universais da Companhia de Jesus: 1. Mostrar o caminho para Deus através dos Exercícios Espirituais e do discernimento; 2. Caminhar com os pobres, os descartados do mundo, os vulneráveis em sua dignidade em uma missão de reconciliação e justiça; 3. Acompanhar os jovens na criação de um futuro promissor; 4. Colaborar no cuidado da Casa Comum. Ao mesmo tempo, esses eixos e suas práticas integram as três dimensões da aprendizagem: cognitiva, socioemocional e espiritual-religiosa.

Eixo Formação Humana-Cristã: formação para o diálogo intercultural e a alteridade

Através do Eixo Formação Humana-Cristã são ofertadas práticas formativas que desenvolvem o autoconhecimento, a construção e orientação de um projeto de vida com sentido para si e para a sociedade, bem como o fomento para a incorporação e vivência da liderança inaciana e a visão crítica da realidade. O horizonte formativo é abertura para o diálogo intercultural e o reconhecimento da alteridade.

• Dias de Formação Inaciana: Os DDFIs são oferecidos a todos os estudantes de todos os anos e séries do Colégio Loyola, desde a Educação Infantil à 3ª Série do Ensino Médio – uma vez a cada semestre –, e são realizados em Vila Fátima, Pampulha, Belo Horizonte.
• Encontros de Formação Inaciana: Os EFI são oferecidos, anualmente, a grupos de estudantes do 6º ao 9º Ano do EF, e acontecem em Vila Fátima, Pampulha, Belo Horizonte e/ou em outros locais definidos pela equipe de Formação Cristã do Colégio Loyola em diálogo com a Orientação de Aprendizagem das Unidades. Esses encontros são momentos privilegiados do experimentar inaciano, de forma especial, de propiciar aos estudantes momentos de reconhecimento de suas capacidades e limites, ampliando seu autoconhecimento por meio de ações de desenvolvimento pessoal e comunitário.
• AcampaTrilha Inaciana: é oferecido, anualmente, a grupos de estudantes da 1ª a 3ª série do EM e acontecem em Parques Nacionais em Minas Gerais. A intenção é fomentar, potencializar e capacitar lideranças juvenis entre nossos alunos, a partir da visão inaciana e cristã de liderança. Sua forma de abordagem metodológica pressupõe a vivência de experiências que provoquem o comprometimento do jovem com o sentido da vida e sua experimentação de referências para a vida.

Eixo Justiça Socioambiental: Cuidado da Casa Comum e Amizade Social

O Eixo Justiça Socioambiental oferece práticas formativas que pretendem que as crianças, os adolescentes e os jovens se reconheçam na amizade social e no cuidado com a casa comum, a partir do lugar ocupado até então no mundo. Inspirada pelo compromisso cristão e pela fé que promove a justiça, a Dimensão de Formação Social assume, cada vez mais, a solidariedade e a responsabilidade social e o cuidado com a casa comum como pilares da Educação Inaciana.

• Voluntariado Educativo: O Voluntariado Educativo em por objetivo contextualizar a vivência e a reflexão das relações sociais no mundo contemporâneo, possibilitando, dessa forma, a construção e a significação de um projeto de vida embasado na ética, na justiça, na cidadania e na espiritualidade. Os estudantes do Colégio, do 7º Ano do Ensino Fundamental até a 3ª Série do Ensino Médio, têm a possibilidade de participar do voluntariado. Os grupos de estudantes voluntários são organizados por periodicidade semestral, e cada grupo realiza presença quinzenal em instituições parceiras do Colégio Loyola que atuam em Belo Horizonte e região metropolitana, por meio dos projetos de inclusão e da garantia dos direitos. A presença dos estudantes nessas instituições ocorre no contraturno das atividades escolares.

• Campanhas Institucionais: Anualmente, são promovidas pelo Colégio Loyola três campanhas promotoras de vida digna para todos por meio da arrecadação de donativos. As campanhas têm por objetivo catalisar o potencial de solidariedade presente na comunidade educativa, mobilizando estudantes e famílias em torno de uma causa comum. Além de significarem um gesto de solidariedade para com o próximo, pretende-se, ainda, que as campanhas simbolizem nosso comprometimento na construção de uma sociedade justa, fraterna e sustentável.

Eixo Litúrgico-Catequético: seguimento de Jesus e Espiritualidade Inaciana

O centro identitário e das práticas formativas oferecidas pela Formação Cristã é a pessoa de Jesus Cristo e sua mensagem do Reino de Deus e vida plena para o ser humano e para toda a Criação. Assim, através do Eixo Litúrgico Catequético se oferta o seguimento de Jesus e a vivência da Espiritualidade Inaciana. Isso se materializa em práticas que oferecem a experiência explícita da confessionalidade cristã de identidade católica e sua inspiração na Espiritualidade Inaciana. Isso acontece mediante experiências próprias da fé cristã e da comunidade eclesial, que é a Igreja Católica.

A proposta formativa neste eixo desenvolver um processo de iniciação à vida cristã, pedagogicamente desmembrada em três momentos: Catequese de Vivência para a Eucaristia, Catequese de Perseverança e Catequese de Crisma. Nessa dinâmica, colaboram grupos de vivência cristã, celebrações litúrgicas como missas para estudantes, colaboradores e famílias, além da oferta de exercícios espirituais inacianos. A adesão a essa dimensão é de livre decisão.